学年末テストが近づいてきた。
学習の成果を評価する場だが、今回は１年生のテストに復習内容を盛り込んだ。
後期の中間テスト以降の問題もあるため、復習内容は量をしぼってテストを作成したが、そのときに思ったこと。
この単元から１つしか出題できない。じゃあ、何を出題すべきか？
この単元で理解したかどうかを確認＝評価すべきことは何か？
そう考えると、簡単に出題内容を決めることができた。
授業のときに、単元の目標をしっかりと定めていたところはさらに簡単だった。
今回を機に初めて確認したところは、反省しないと。
