単元名 南アメリカ州（全６時間） 目標 南アメリカでは、豊富な資源や自然、土地を生かした産業があることを調べて、 SDGsの目標達成への取り組みを１つ提言することができる。 学習 （１）教科書や資料集から、南アメリカで盛んな産業とその背景について調…

･PBL×『学び合い』を設定する力がないこと ･『学び合い』を保障しやすい8人以上の人数がいないこと この2つを主な理由に、『学び合い』をやめていた。 その結果どうなったか。 ･「授業が分かりやすい」と言われるようになった ･子どもが授業に参加しているか…